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仏教学専攻：教育目的
仏教学専攻（修士課程・博士後期課程）は、日蓮聖人の教学ならびに日蓮教団の歴史を研究する宗学コースと、インド・チベット・中国・日本等の仏教に関する言語・思想・歴史、および仏教文化を研究する仏教学コースの2コースに分けられている。ただしコース制をとっているが、専攻内に開設している科目から、自身の研究に関連する科目を自由に受講することが可能である。
本専攻の歴史は古く、1951（昭和26）年に修士課程、1956（昭和31）年に博士後期課程が開設された。入学者は本学仏教学部卒業生をはじめ、本学他学部、他大学の卒業生、さらにはアジア各国を中心に海外からの留学生をこれまで受け入れている。半世紀以上にわたって優秀な人材を数多く輩出し、各方面で活躍を遂げている。
本専攻のうち、宗学コースには根本聖典である『法華経』に関する科目や、日蓮教学の源流としての天台教学関係の科目、日蓮聖人の教学、日蓮教団の歴史等に関する科目などが開設されている。いっぽう仏教学コースではインド・チベット等の言語・思想の科目、中国・日本等の思想と歴史、仏教文化・仏教美術の科目、および仏教考古学、宗教学関連の科目などが開設されている。いずれもその分野に造詣の深い教員が各科目を担当し、適切な指導をおこなっている。また平成14年度より、夜間の時間帯に科目を開設することによって、社会人等が学びやすい環境整備に努めている。
修士課程では演習と講義科目が設置されており、2年間で30単位以上を修得しなければならない。本課程では基礎的研究能力の育成を中心として、原典資料の取り扱い方法や読解力の向上に指導時間の多くが費やされている。修士論文の執筆指導においては、演習・講義内では十分な対応が適わないことがあるため、各教員の研究室において直接指導がおこなわれている。主査・副査の2教授が指導にあたるが、提示される課題を充足するためには、相応の努力が必要となる。いっぽう博士後期課程では、大学院生各自が研究課題の完成をめざして、指導教員のもと週1回の研究指導時間が設置され、高度な水準で指導がおこなわれている。さらに大学院生の自主的な研究会および成果の発表会も熱心におこなわれており、このような研究活動を基礎として、全国規模の学会などに積極的に参加し研究発表がされている。